山东高等教育2025年第3期文章荐读
2025年第3期目录
“被放弃”的大学排名？--“美国新闻与世界报道”大学排行榜的信任危机
“课程思政”视域下体育课程育人价值的实践向度--以体育导论课程为例
问题导向下的学科交叉何以必要与何以可为--兼论高校有组织跨学科研究
志、趣、慧三维视角下“强基计划”学生发展成效实证研究
山东大学“两为”办学宗旨历史探源及现代启示
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